Του Θωμά Γεώργα / Τίτλοι τέλους για δύο σχολεία της πόλης μας

Φαίνεται πως το να ζητάς τα αυτονόητα έχει καταστεί πολυτέλεια. Ένα από αυτά αποτελεί και η μεταστέγαση του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης ΕΕΕΕΚ. Το προσωπικό και οι μαθητές με την έναρξη του σχολικού έτους 2019-2020 πρέπει να βρίσκονται και να λειτουργούν σε εγκαταστάσεις διαφορετικές από τις υπάρχουσες στο Κωσταλέξη για λόγους που δεν χρειάζεται να απαριθμηθούν εδώ. Το δικαιούνται. Το αξίζουν.

-Advertisement-

Η ανάγκη μεταφοράς του σχολείου δεν προέκυψε αυτή τη χρονιά αλλά αποτελεί μια μακροχρόνια απαίτηση που δεν έχει ικανοποιηθεί.

Στην ικανοποίηση αυτής της ανάγκης που πρέπει να εξυπηρετηθεί κατά απόλυτη προτεραιότητα  έρχεται όμως να δημιουργηθεί ένα νέο πρόβλημα το οποίο προκύπτει από την απόφαση του δημοτικού συμβουλίου για συστέγαση των σχολείων 9ου Γυμνασίου και ΕΕΕΕΚ.

To 9o Γυμνάσιο Λαμίας στεγάζεται σε νεόδμητο κτίριο μόλις 5 ετών για την κάλυψη των αναγκών των δημοτών στο νότιο τμήμα της πόλης.  Το πρόβλημα που δημιουργείται έχει ως εξής: Με τη συστέγαση δεν εξασφαλίζεται η ομαλή λειτουργία ούτε του ενός ούτε του άλλου σχολείου. Οι λόγοι αναφέρονται λεπτομερώς στην απόφαση του Υπουργού Παιδείας, όπου παρόλο που παρουσιάζονται και απαριθμούνται, τελικά ο κ. Γαβρόγλου εγκρίνει τη συστέγαση ως προσωρινή λύση. Το κόστος δε μετατροπής μέρους του ολοκαίνουργιου 9ου γυμνασίου σε χώρο στέγασης του ΕΕΕΕΚ (βιβλιοθήκη και εργαστήριο Φυσικών Επιστημών σε σχολικές αίθουσες και νέο εργαστήριο, μετατροπή προαυλίου σε αίθουσες) ανέρχεται στο ποσό των 350.000 ευρώ.

Αν διαβάσει κανείς τα όσα περιγράφονται στην απόφαση του υπουργού Παιδείας θα αντιληφθεί ότι η λύση της συστέγασης δεν εξυπηρετεί ούτε τους μαθητές του ειδικού σχολείου αλλά ούτε τους μαθητές του γυμνασίου. Κι αν τα προβλήματα αυτή τη στιγμή πιθανώς να παραβλέπονται από τους γονείς του ειδικού σχολείου είναι λόγω του αδιεξόδου στο οποίο έχουν περιέλθει γονείς και μαθητές με αποτέλεσμα να προτιμούν την οποιαδήποτε λύση παρά την παραμονή για μια ακόμα σχολική χρονιά στις «εγκαταστάσεις» στο Κωσταλέξη. Σταδιακά τα προβλήματα θα έρχονται στην επιφάνεια με δραματικές συνέπειες. Οι γονείς του ειδικού θα αναζητήσουν σύντομα νέο χώρο που να εξυπηρετεί καλύτερα τις ανάγκες των μαθητών, οι δε γονείς του 9ου γυμνασίου θα προτιμήσουν διαφορετικές σχολικές μονάδες οδηγώντας πολύ πιθανώς στην αποδυνάμωση και συρρίκνωση του σχολείου.

Η λύση πρέπει να είναι άμεση και να διασφαλίζει ότι: 1) οι μαθητές του ΕΕΕΕΚ θα στεγάζονται το Σεπτέμβριο του 2019 σε διαφορετικές κτιριακές εγκαταστάσεις από τις σημερινές  και 2) θα συνεχιστεί απρόσκοπτα η λειτουργία των υπόλοιπων σχολικών μονάδων της πόλης.

-Advertisement-

=Advertisement=

Τί μπορεί να γίνει;

Άμεσα, πρέπει να εξαντληθούν τα περιθώρια εξεύρεσης ακινήτου που θα στεγάσει το ΕΕΕΕΚ εξασφαλίζοντας την εύρυθμη και ασφαλή λειτουργία του. Εάν το κτίριο είναι δημόσιο, να παραχωρηθεί στο Δήμο το συντομότερο ώστε να καταστεί κατάλληλο με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Εάν δεν υπάρχει τέτοια δυνατότητα, τότε να εξαντληθούν όλα τα περιθώρια εξεύρεσης ιδιωτικού ακινήτου για μίσθωση από το Δήμο. Έχουν εξαντληθεί αυτά τα περιθώρια ;

Μεσοπρόθεσμα, και εφόσον λυθεί το θέμα της προσωρινής μεταστέγασης του ειδικού σχολείου, πρέπει να ξεκινήσει μελέτη εξεύρεσης χώρου για την ανέγερση νέου κτιρίου που θα προορίζεται να στεγάσει οριστικά το ΕΕΕΕΚ. Έχει δρομολογηθεί κάτι τέτοιο; Υπάρχει σχεδιασμός μόνιμης λύσης εφόσον η εδώ και ένα χρόνο απόφαση του δημοτικού συμβουλίου αναφέρεται σε προσωρινή μεταστέγαση;

Σε τέσσερεις μήνες από τώρα, ξεκινά το νέο σχολικό έτος. Το στοιχειώδες δικαίωμα των μαθητών του ειδικού σχολείου να εξασφαλίσουν αξιοπρεπείς συνθήκες μάθησης δεν είναι πολυτέλεια. Η βασική υποχρέωση παροχής κατάλληλων κτιριακών υποδομών για τους μαθητές του 9ου Γυμνασίου δεν πρέπει να θεωρείται βραχνάς. Έχουμε όλοι μερίδιο ευθύνης. Η λύση  που θα δοθεί θα είναι ταυτόσημη του επιπέδου που έχει κατακτήσει η τοπική μας κοινωνία.

Ο Θωμάς Γεώργας είναι Καθηγητής Βιολογίας,  Διδάκτωρ Εκπαιδευτικής Πολιτικής στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου ως υπότροφος Υπουργείου Παιδείας. Με συμμετοχή στις διοικήσεις συλλόγων Εκπαιδευτικών και των Πολυτέκνων Φθιώτιδας. Έγγαμος, πατέρας τεσσάρων παιδιών.