Δύο νέα βιβλία Μαθηματικών στη Β’ και την Ε’ Δημοτικού θα έρθουν από τη νέα σχολική χρονιά, την ώρα που προγράμματα σπουδών και εγχειρίδια βρίσκονται στο μικροσκόπιο του ΙΕΠ για αλλαγές. Σχολικά εγχειρίδια όπως αυτά της Φυσικής και της Βιολογίας σε ορισμένες τάξεις του Δημοτικού και του Γυμνασίου θα είναι οι επόμενοι στόχοι του Ινστιτούτου, ενώ είναι κοινή παραδοχή των μελών του ΙΕΠ ότι όλα τα σχολικά εγχειρίδια που αφορούν τη σύγχρονη (ελληνική) Ιστορία είναι κακογραμμένα και προβληματικά, συνεπώς θα γίνει συγγραφή νέων.
Η προσέγγιση του ΙΕΠ όσον αφορά την Ιστορία είναι πολύ προσεκτική, με τους επιστήμονες του Ινστιτούτου να τονίζουν ότι λόγω των διαφορών και των διχασμών που εγείρει το συγκεκριμένο αντικείμενο η συζήτηση που θα γίνει θα είναι διεξοδική και οι οποιεσδήποτε αλλαγές μετά από πολλή μελέτη και χωρίς βιασύνη. Βέβαια, οι τελευταίες οδηγίες που έστειλε προς τους εκπαιδευτικούς το υπουργείο Παιδείας για τη διδασκαλία της Ιστορίας στην Α’ Λυκείου απέδειξαν ότι μια ήσυχη μετάβαση είναι μάλλον ουτοπική.
Τεράστιο ρήγμα μεταξύ φιλολόγων και του υπουργού Νίκου Φίλη προκάλεσε η οδηγία που κάνει λόγο για συνοπτική διδασκαλία ορισμένων κεφαλαίων. Μπαράζ ανακοινώσεων και δηλώσεων διατήρησε το θέμα στη δημοσιότητα, με την Εταιρεία Ελλήνων Φιλολόγων να κατηγορεί τον υπουργό για προσπάθεια αφελληνισμού.
Πάντως αξίζει να υπογραμμιστεί ότι πέρα από μαθήματα όπως η Ιστορία και τα Θρησκευτικά, που έχουν αποδειχτεί κόκκινο πανί και εύφορο πεδίο πολιτικών αντιπαραθέσεων, το ΙΕΠ προχωράει σε αλλαγές βιβλίων σε μαθήματα που μπορεί να μην τραβάνε τα φώτα της δημοσιότητας, αλλά πρακτικά έχουν ταλαιπωρήσει σε μεγάλο βαθμό μαθητές και εκπαιδευτικούς. Τα βιβλία της Β’ και της Ε’ Δημοτικού έχουν καταδειχτεί εδώ και χρόνια ως προβληματικά και κρίθηκε από το Ινστιτούτο αναγκαία η αντικατάστασή τους.
